Kisi kisi ulangan Semester Genap kelas VII SMP Xaverius 1 Jambi

Kisi-kisi Ulangan Semester Genap Kelas VII SMP Xaverius 1 Jambi2016/2017
No	Kisi-kisi
1	Siswa mampu mengurutkan tingkatan hierarki kehidupan  dengan benar.
2	Siswa  dapat menunjukkan   organel  sel yang ditanyakan berdasarkan fungsinya dengan benar
3	Siswa dapat menganalisis fungsi jaringan dengan benar
4	Siswa dapat menentukan sistem organnya  dengan benar.
5	Siswa dapat menunjukkan 3 nama sistem organ  dengan benar melalui pemberian informasi organ paru-paru yang menyusun ketiganya pada soal.
6	Siswa dapat memberi alasan  dengan benar bahwa aquariaum tesebut merupakan suatu lingkungan
7	Siswa dapat menentukan 3 contoh komponen biotik dengan benar.
8	Siswa dapat mengidentifikasi jenis interaksi inter aksi berdasarkan spesiesnya  dengan benar
9	Siswa dapat menganalisis pola interaksi pada gambar dengan benar
10	Siswa dapat mengevaluasi saling ketergantungan yang terdapat pada lingkungan sekolah dengan benar
11	Siswa dapat membuat 1 rantai makanan dari jarring-jaring makanan tersebuat dengan benar.
12	Siswa dapat menjelaskan definisi pencemaran lingkungan dengan benar
13	Siswa dapat menunjukkan jenis pencemaran lingkungan dengan benar
14	Siswa dapat menganalisis nama polutan yang menyebabkan pencemarn lingkungan air dengan benar.
15	Siswa dapat menganalisis pengaruh deterjen terhadap frekuensi gerakan tutup insang ikan dengan benar
16	Siswa dapat menentukan upaya pengurangan pencemaran air dengan benar berdasarkan  kondisi sungai tersebut.
17	Siswa dapat menjelaskan gas yang menjadi polutan pada pencemaran udara dengan benar
18	Siswa dapat menentukan 3 polutan pada lingkungan udara dengan benar
19	Siswa dapat menganalisis dampak pencemaran udara terhadap kulit manusia dengan benar
20	Siswa dapat menyebut jenis pencemaran dengan benar.
21	Siswa dapat menganalisis dampak  polutan terhadap kesuburan tanah dengan benar
22	Siswa dapat menentukan upaya pengurangan pencemaran tanah dengan benar berdasarkan  kondisi tanah tersebut.
23	Siswa dapat menjelaskan terjadinya  efek rumah kaca dengan benar
24	Siswa dapat mengurutkan proses pemanasan global dengan benar
25	Siswa dapat menentukan difinisi pemanasan global dengan baik
26	Siswa dapat menentukan penyebab pemanasan global dengan benar
27	Siswa dapat menjelaskan dampak pemanasan global terhadap hewan langka.
28	Siswa dapat menentukan upaya menanggulanginya dengan benar
29	Siswa dapat  menunjukkan lapisan penyusun bumi dengan benar
30	Siswa dapat menganalisis fenomena yang dapat terjadi pada lapisan troferfer dengan benar
31	Siswa dapat menganalisis fenomena yang dapat terjadi pada lapisan stratosfer dengan benar
32	Siswa dapat menganalisis fungsi  lapisan mesosfer dengan benar
33	Siswa dapat menganalisis fenomena yang dapat terjadi pada lapisan termosfer dengan benar
34	Siswa dapat menganalisis fenomena yang dapat terjadi pada lapisan  eksosfer dengan benar
35	Siswa dapat menganalisis penyusun litosfer dengan benar
36	Siswa dapat menganalisis teori sedfloor spreading dalam membentuk lembah atau gunung di bawah laut
37	Siswa dapat menjelaskan proses terjadinya gerakan 2 lempeng yang saling menjauh dengan benar
38	Siswa  mampu menjelaskan terjadinya gempa bumi dengan benar
39	Siswa menganalisis terjadinya erupsi dengan benar
40	Siswa mampu menunjukkan proses yang terjadi pada siklus air dengan benar
41	Siswa mampu menentukan upaya penanggulangannya  dengan benar
42	Siswa mampu menyebutkan penyusun sistem tata surya dengan benar.
43	Siswa  mampu menunjukkan bagian dari matahari yang menjadi sumber energy dengan benar
44	Siswa mampu mengidentifikasi cirri planet dalam dengan benar
45	Siswa mampu mengidentifikasi penyusun komet dengan benar
46	Siswa mampu menunjukkan letak asteroid dengan benar
47	Siswa mampu mengurutkannya dengan benar
48	Siswa mampu menunjukkan contoh yang  bukan merupakan akibat rotasi bumi dengan benar
49	Siswa mampu menunjukkan akibat dari revolusi bumi dengan benar.
50	Siswa mampu membuat kesimpulan tentang terjadinya gerhana matahari dengan benar